Text-Archiv
vertiefende Texte zur Bewegten Schule
Zu finden sind Stellungnahmen und Kommentare zu aktuellen Ereignissen rund um die Schule in Deutschland und Europa; es werden auch Ereignisse aufgegriffen, die Jahre zurückliegen, aber heute noch aktuell sind – oder aktuell waren und aus denen nichts geworden ist, wie z.B.: die tägliche Sportstunde (DTB, 50-ger Jahre). Zudem wird auf Veranstaltungen hingewiesen, bei denen das Thema Bewegte Schule eine zentrale Rolle spielt. Soweit die Informationen zu mir gelangen, weise ich auch auf Projekte und Forschungsinitiativen im Europäischen Rahmen hin; z.B.: ERASMUS Programme.
Das Text - Archiv soll an denjenigen, die Konzept Moving School 21 interessiert sind, den Zugang zu veröffentlichten Texten, Vorlesungspräsentationen und Seminar-Readern geben. Die dort enthaltenen Informationen, Kritiken und Ergebnisse von Projekten sollen ermutigen und anregen, die Bewegte Schule zu fördern, einzurichten und beharrlich weiter zu entwickeln; gleichzeitig wird vor falschen Erwartungen gewarnt (... warum Projekte scheitern?!)
Hier gibt es vielfältige Materialien zur Veranschaulichung für die vorgeschlagenen Spiel- und Bewegungseinrichtungen und deren Qualitätsmaßstäbe. Vorgestellt in Theorie und Praxis werden die didaktischen Instrumente zur Bewegungserziehung und Gesundheitsförderung wie z. B: Kletterwand im Schulflur oder die Bewegungsbaustelle im Innen- und Außenbereich von Kitas und Grundschulen. Diese haben sich erfolgreich etabliert, sind in der Schulpraxis erprobt und in ihrer positiven Wirkung auf das Lernen, soziales Verhalten und bei der Integration untersucht worden: in Deutschland, Italien, Österreich, Schweiz.
Zu finden ist eine Liste mit einer Auswahl von Verbindungen zu Institutionen und Einrichtungen im In- und Ausland, die an der Qualifizierung von Spiel- und Bewegungseinrichtungen in Schule und im öffentlichen Raum arbeiten – ohne einen Anspruch auf Vollständigkeit.
Lehre:
Sportwissenschaft, Erziehungs- und Unterrichtswissenschaft, Grundschulpädagogik, Sachunterricht, Schulpraktische Studien,
Arbeitsschwerpunkte:
Gesundheitsförderung und Bewegungserziehung, Bewegte Schule, Konzepte für den Bewegten Unterricht, Spiel-, Lern- und Bewegungsräume in der Schule und der Stadt, Planungsbeteiligung, Lehrerfortbildung.
Konzeptentwicklung und Projekte: Konzept „Moving School 21“- nachhaltige, gesunde und bewegte Ganztagsschule, 100 Bewegungsbaustellen für Berlin, 1000 Bewegungsbaustellen für Deutschland.
Gründer:
BERLINbewegt e.V., Moving School 21
Kooperation:
Unfallkassen, Deutsches Kinderhilfswerk, Quartiersmanagement in Berlin Moabit, Senat für Bildung und Sport „Sportmetropole Berlin“, Architekten, Stadt- und Landschaftsplaner (Deutschland und Italien), Lwerk Berlin.
Aktuelle Tätigkeit:
Italien - Moving School 21: Schulhofprojekte, Lehrer- und Erzieherfortbildung
Dänemark (2018 - 19) - Kooperation Bewegungsbaustelle, Universität Harderslev
Hamburg - Schulsportwoche 2018